Πρωινή Συνομιλία του Βασίλη Παπακώστα

Πρωινή συνομιλία Οι φτερωτές του ήλιου σιγά σιγά ανυψώνονται από τα βάθη του ορίζοντα κάπου στα ΝΑ του Νομού Μαγνησίας. Ο ντιζελοκινητήρας του Mercedes-Sprinder βρυχάται στις τελευταίες ανηφόρες. Οι φτερωτές κυριούλες μου ανυπομονούν να ξεχυθούν στο δάσος από ρείκια, αρκουδόβατους και κουμαριές. Και, ξαφνικά, ξεφυτρώνει μέσα από τα ρείκια η κυρία με τη φουντωτή ουρά!…

Δημοκρατία στο σπίτι: η συμμετοχή και η αίσθηση του «ανήκειν» — Για τα παιδιά – Μαριάννα Κουμαριανού

  Προ ημερών μιλήσαμε για την έννοια της δημοκρατίας στο σπίτι και τα προβλήματα που δημιουργούνται όταν οδηγούμαστε σε αυτή μονόπλευρα, δηλαδή έχοντας ως κριτήριο μόνο τα δικαιώματα και ξεχνάμε την αξία των υποχρεώσεων, που απαιτούνται ώστε να υπάρχει ισορροπία. Σήμερα θα δούμε πώς μπορεί να ανατραπεί αυτή την κατάσταση και να υπάρξει ισορροπία και…

«Είμαι σκέτο παιδί!» — Για τα παιδιά – Μαριάννα Κουμαριανού

Δανείζομαι τον τίτλο και την ιστορία ενός βιβλίου της Ιωάννας Μπαμπέτα για να μιλήσω, άλλη μια φορά, για τα παιδιά. Και ναι. Όπως ακριβώς δείχνει η ιστορία, τα παιδιά είναι μόνο παιδιά, που έχουν ανάγκη, όσο κανένας άλλος, από φροντίδα και αγάπη. Τα τελευταία χρόνια, σε μια «προσπάθεια» (εντός εισαγωγικών και με ερωτηματικό) να βοηθήσουμε τα……

Αυτοί είναι οι μαθητές που θέλουμε;  Αγγελική Αναγνώστου

Στην ουσία, ο μαθητής -με την πραγματική έννοια του όρου- θα πρέπει να είναι ένας προσεκτικός και συστηματικός παρατηρητής, κάποιος που μελετάει κάτι λεπτομερώς, έτσι ώστε να το μάθει και να μπορεί να το εφαρμόσει. Να κατανοήσει την ύλη διαβάζοντάς τη με τρόπο τέτοιο ώστε να μπορεί να την εφαρμόσει προς ένα συγκεκριμένο αποτέλεσμα. Συνδέει…